王奕瑶，女，2003年9月出生，太原市第五十六中学校学生。曾荣获太原市“诚实守信美德少年”、“诚实守信养成纪录冠军”等荣誉称号。

在老师和同学们眼中，她是一个乐观向上、积极乐学、热爱集体、团结同学的好孩子，品学兼优的好学生。特别是在她身上闪耀着“诚实守信”的光芒。

一天下午，她外出买文具，恰遇对门大叔要她帮忙捎一注彩票。当她拿着彩票敲响邻居家门时，却无人应答。她只好先回家等，不经意在电视中看到，她帮忙买的彩票居然中奖了——1000元!这种巧合不是只有在电视剧中才会出现吗？1000元啊!对她来说真是一笔不小的数字啊!要不要还给邻居大叔呢？她反复思量着：“这个秘密完全可以不告诉大叔，问的时候就说没有买啊！”但又转念扪心自问：“可这是真实的我吗？”俗话说：人无信而不立。所以，她坚定了信念，把彩票还给了邻居，大叔点点头，直夸她是个诚实守信的好孩子！

还有一次，她去食堂吃饭，发现食堂的餐桌上有一部手机。那时的她刚上初一，还没有手机。现在就有一部手机摆在她面前，是要还是不要呢？她的内心开始了激烈的斗争。老师平日的谆谆教诲响在耳畔：“要做一个诚实的孩子啊！”于是，她几经辗转，终于找到了失主，把手机还给了他，失主激动地对她说：“谢谢，谢谢你!”

王奕瑶诚实守信的事例举不胜举，她就是这么一个重诚实、懂守信的好少年！

王喆羽，男，2005年12月出生，太原市万柏林区新庄小学校学生。曾荣获万柏林区“未来工程师”比赛三等奖、学校“优秀班干部”等荣誉称号。

    

拾金不昧是中华民族的传统美德，也是他一直秉承的做人原则。一天下午放学后，爸爸骑着电动车接他回家。当时正值放学高峰期，路上堵车，他们一时无法前进。他一边等一边环顾四周，忽然看到电动车旁边散落着一些东西，定睛一看，竟然是好几张百元大钞！他急忙走到跟前，发现零零散散的总共500多元，还有一张发票，他一边急急忙忙将所有的东西收拾好，一边大声询问：“谁的钱丢了？”问了几遍都没人回答。怎么办呢？失主丢了这么多钱一定很焦急，他决定把钱交给老师，让老师帮忙寻找失主。第二天一大早，他将钱交给老师时，老师问是什么原因让他将这么多钱交回，他骄傲地告诉老师：“是胸前的红领巾！”之后，老师在学校里进行了广播，可是一直没有等来失主，学校决定将这些钱捐到学校的爱心基金。

虽然，最终没有将钱交回到失主手中，可是他的心中却充盈着自豪与满足，他没有因为一点点诱惑而忘记初衷，对得起胸前的红领巾，对得起少先队副大队长的职责，对得起学校、老师对他的教导。他知道，这些钱捐入爱心基金可以帮助更多需要帮助的人，他很欣慰。

武佳文，女，2001年11月出生，太原市清徐县东于镇初级中学学生。曾荣获学校“优秀共青团员”、“八年级诚信之星奖”等荣誉称号。

    

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀共青团员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德的好少年。

上学期的期末考试结束后，她物理没考好，即使她清楚父母知道后会责备她，但一回到家还是如实把成绩告诉父母。她偶尔也会做错事，如在练琴时偷偷懒，写作业时悄悄听听音乐，但她从不推卸责任，勇于认错。

当了她两年班主任的李老师曾经这样说：“如果有哪个孩子在背后调皮捣蛋的话，只要问她就可以了，她说的就是最真实的情况。”这是作为班主任对她一贯诚实品质的充分肯定。作为一名班干部，她专门负责统计班内每个小组课堂表现得分。每周一班会时总能准确地向老师汇报每一个同学上周内的得分情况，从不会因为有人和自己的关系远近而随意加减分数。

她不但自己做到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人。有一次，当她路过同学王梓涵的课桌边时，发现她眉头紧锁，一问才知道原来是她答应帮同学买英文字典，但是忘记了，急得快哭了。武佳文一听，对她说：“对待朋友一定要诚实守信，答应别人的事就要说到做到，你先把我新买的字典拿去给朋友用。”由于她真诚热心，同学们都愿意把自己的心事说给她听。

在平日生活中她处处体现诚信，答应别人的事情，即使有再大的困难，她也要努力做到。

赵翊涵，男，2006年3月出生，太原市兴华街第二小学校学生。曾荣获“山西省少年儿童书画创作大赛一等奖”、“太原市中小学科普双百工程竞赛二等奖”等荣誉。

诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人，讲诚信的人。作为一班之长，他答应同学的事都尽力去完成，从不出尔反尔，从不为自己的过失找借口。作为班主任最得力的助手，他总是兢兢业业，诚实守信，对待工作认真负责。

在班里，老师交待他的事情或是分配给他的任务，他都会接受并完成。因为工作认真，所以经常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情他都会做到，除非有特殊情况不能做到时，会向对方打个电话告一声，或者当面向对方承认错误请求原谅。在学校开展的课外书出借活动中，他都会及时归还，从不用老师催促。在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，经常做自己力所能及的家务活，帮助父母减轻负担。

有一次，他不小心把同桌钢笔摔坏了，这是同桌最喜欢的钢笔，而她此时恰好不在教室。原本赵翊涵想原封不动的放回去，可一想：“不行，他是少先队员，又是班干部，怎么能这样呢？”于是他就等着，等她回来承认了错误，并表示会赔偿一个新的给她。第二天，他给同桌买了一个新的钢笔。老师知道了，夸他是个守信的孩子。 赵翊涵说：“诚信是一种美德，无论是过去，还是现在、未来，我都要守诚信，不弄虚作假，做一个诚实守信的人。”

李美燕，女，2005年8月出生，太原市万柏林区实验小学学生。曾荣获学校“艺术小明星”、“体育小明星”、“环保小明星”等荣誉称号。

她有一个同班好友叫丽丽，是从一年级起就形影不离的好伙伴。丽丽的妈妈在她上一年级时，就去南方打工了，她只好跟着爸爸生活。丽丽的爸爸既要上班，又要照顾她学习和生活起居，因为长期缺少母爱，爸爸又脾气不好，三年来压抑在心中的委屈，在升四年级时，就使丽丽有了异常反应，表现得不愿上学，不愿多说话，一说上学就条件反射的胃痉挛。她妈妈只好放弃在南方优厚的薪酬工作回来，找遍了各大名医也查不出什么病，说是孩子得了精神障碍、抑郁症。

李美燕觉得心病还需心医治，只有打开丽丽的的心结，解放了思想，才会阳光地面对这个世界。她几乎天天去丽丽家，双休日也一起玩，一起散步，一起上街。

眼看两个学期过去了，丽丽母亲的千方百计，老师的循循善诱，她还是不愿来学校上学。李美燕索性就住在她家和她睡一个被窝，给她讲她们这个年龄段能说的悄悄话。丽丽不愿意去上学，李美燕就掏心掏肺地叫她，等她、劝她，甚至在她面前放声大哭，用真心、真情去感动她。还用妈妈给她的100元钱订了两份杂志，一份送给丽丽当生日礼物。 李美燕真心实意的友谊，使丽丽冰封的心结打开了，终于答应来上学了。丽丽的妈妈感动地说：“李美燕真是我姑娘最好的朋友！”李美燕却说：“这是我应该做的，因为我们是好朋友！”

毛姝蓓，女，2006年5月出生，太原市第三实验小学学生。曾荣获太原市“养成纪录冠军赛——助人为乐冠军”、学校“三好学生”等荣誉称号。

她有一颗真诚善良的心，对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。一次体育课上，同学们练习跑步，速度时快时慢，一不小心，同学张子瑄由于跑得太快摔倒在地，摔了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措。张子瑄同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，毛姝蓓见此情景急忙跑过去，双手握住子瑄的胳膊，把她轻轻扶起来，送到了医务室。她不仅在学校中为他人着想，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动。小区里住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，生活起居十分不便，毛姝蓓常常利用休息时间，帮老人买菜、晾晒衣物，打扫卫生，陪老人聊天，尽自己所能帮忙干家里的琐碎活。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事。听到贫困山区的孩子生活困难，她马上拿出零用钱积极参加捐款活动，在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学的拥护。

几年来，她助人为乐的事迹不胜枚举，得到了学校老师、同学们的交口称赞，先后被评为“三好学生”、“ 助人为乐星”、“优秀少先队员”。面对荣誉，她总是说：“作为一名少先队员，这是我应该做的，帮助别人也是快乐自己。”

毛雯卿，女，2005年9月出生，太原市杏花岭区小东门小学学生。曾荣获“CCTV少儿艺术电视大赛山西赛区金奖”、“全国硬笔书法比赛二等奖”。

受妈妈影响，她热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动。她家经济条件虽然不是很好，但她省吃俭用，从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子。一次，得知福布斯一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，她急忙拿出自己写作文得来的稿费；得知妈妈的一个朋友的孩子不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影；班上有同学生病掉课了，她上课记两本笔记，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把她教错了，只要一有空就去帮她补习。虽然有时被班上一些的同学误解，在她背后指指点点，说三道四，但她从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，她在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

她希望通过自己的努力来体现“00后”年轻一代诚实、守信、自立、自强、乐于助人的崇高品格，继承中华民族的传统美德，带动更多的同学弘扬时代新风，为建设文明城市尽自己最大的力量!

张琰璨，女，2005年6月出生，太原市迎泽区第三实验小学学生。曾荣获“太原市2016年养成纪录冠军--助人为乐冠军”、“迎泽区三好学生”等荣誉称号。

她是一个乐观向上、热爱生活的阳光女孩。在学校，对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。谁的笔没有拿，她就把自己的借给他；谁的橡皮没有带，她便一声不响地递过去。下雨了，总是和没有带伞的同学共撑一把伞；同学生病了，她会搀扶生病的同学回家。自从担任班长以来，她总是尽职尽责地帮助那些需要帮助的同学。班级中有几名学习上有困难的学生，每当他们遇到不会的问题就愿意请教张琰璨，此时不管手头上有什么事情，她都会放下笔，和颜悦色地给同学讲题。每一步都讲的非常详细、清楚，直到同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。

在生活中，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等。看到身边的老人需要帮助的时候，她总会伸出援助之手，如：扶老人过马路，扶老奶奶上楼梯，看到邻居的奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。

作为班干部，她以身作则，协助老师管理好班级，爱校如家，爱护同学，学习上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，用实际行动给红领巾增添光彩。

胡婵伊，女，2004年5月出生，太原市迎泽区第三实验小学学生。曾荣获“全国汉语作文考级暨现场作文大赛第五级一等奖”、“迎泽区三好学生”等荣誉称号。

平时她在各方面严格要求自己，在为人处事方面做到以诚待人，同学和老师都看到了她的努力。在学习上她要做同学们的榜样，在别人尽情享受课余时光时，她依旧面对书本；当别人在院子里玩耍时,她依旧面对书本；当别人已经不知道要做什么时,她仍旧做一只勤劳的蜜蜂，面对书本。她珍惜每一分每一秒,不管遇到什么挫折,她都不放弃、不抛弃,坚信勤奋学习是她应有的美德！

学习成绩只是一个基础，对她来说，最幸福的事是帮助别人。她一向是老师的好助手，每当老师工作太忙时，她就会一马当先去帮忙，尽力为老师排忧解难。不光是帮助老师，她还会帮助同学，大家有什么困难向她求助时，她都是有求必应，尽自己最大的努力去帮助他们。因此，常常有人说，她是班里最好的人。虽然她知道，自己做的还很不够，不过这可能是她平时努力的一个缩影。乐于助人也是她该有的美德！

在社会实践活动中她勇于磨炼自己的毅力，增长自己的才干。在灾难来临之时，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。“蒲公英城乡学生手拉手夏令营”活动、去福利院慰问孤残儿童等活动也都有她积极的身影。

成长的路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。她要用爱心、恒心、信心和诚心托起更加灿烂、美好的明天！

刘昱宽，男，2004年12月出生，山西省实验小学六年级六班的学生。曾荣获太原市杏花岭区教育局“放飞科技梦想”主题教育实践活动机器人制作二等奖、学校养成教育冠军赛“校级总冠军”等荣誉。

2011年9月，刚步入小学的刘昱宽在放学路上看到社区认领小树的通知，虽然那时他识字不多，社区通知也不能完全看懂，但他知道，自己是社区的小主人，建设绿色家园，自己也应该像大人一样出份力。在他的动员下，父母也参与了进来。正是在他和全家人的悉心照料下，小树渐渐长大，社区多了一处绿色，多了一片树荫……2012年6月，刘昱宽同学作为山西省实验小学代表与太原市小店区西柳林小学贫困学生白佳滨结成“一对一”帮扶对子，并将自己积攒了几年的课外书全部捐赠给该学校的同学们。刘昱宽带领全班50多位同学来到汾西矿务局两渡矿小学，开展捐书互助活动，与那里的孩子们度过了一个与众不同的六一儿童节。对此，山西电视台少儿频道进行了特别报道。有一天，他放学一回家便扔下书包敲响了邻居家的门，原来这一天有“地球一小时”活动，他动员邻居们也参与进来，低碳生活。至此，刘昱宽同学自己也养成了一个良好的习惯，那就是每次洗澡，都在身旁放个塑料桶接住流下的水，而后用来冲马桶，这已经成为了他们全家人的生活习惯。

刘昱宽还是一个生活节俭，从不乱花钱的同学。几年来，他把积攒下来的零用钱都用于慈善活动。2011年至2016年，刘昱宽同学为西柳林小学贫困学生累计捐赠图书30套以及学习用品5件。他还多次前往太原市伯达尼孤儿院和方舟自闭症中心看望那里的孩子们，累计捐款达500元。

　

任心怡，女，2005年5月出生，太原市迎泽区青年路小学学生。曾荣获“太原市美德少年”、“太原市养成记录冠军”等荣誉称号。

在家里，她是尊敬长辈，独立自强的好孩子；在学校，她是勤奋学习，心系集体的优秀少先队员；在社会，她是诚实守信，热心公益的好少年。

热爱公益，奉献爱心。她从不乱花钱，但帮助别人时却很大方。她总是主动把节省下来的零花钱捐给需要帮助的人。“爱心包裹”就是她多次参加的活动。从二年级开始，她就和广西的一位小朋友结成了互助小伙伴。开学时，她寄去学习用品；节日里，她寄去漂亮衣服，远方的小伙伴被暖暖的爱包围着。她多次通过“山西信林公益基金”把零花钱捐给抗战老兵，感恩他们为祖国做出的贡献。

热爱公益，科学践行。日常生活里，她每周主动帮小区内的清洁工人打扫卫生。经常制作各种环保小海报和标识，贴在小区需要注意的每个地方。她最关心的是保护环境这一主题。几年来，她定时去迎泽公园做调查。公园里哪一时段垃圾最多？垃圾箱的设置怎样更科学？任心怡极为认真地观察和思考着，尝试提出自己的意见与建议。这些心得积累成为一份《一个小学生眼里的公园垃圾报告》。任心怡希望，这样的调查能够为城市文明起到一些作用。

任心怡同学身上体现出一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一名当之无愧的美德少年。

王鑫，女，2003年6月出生，太原市第六十三中学学生。曾荣获第十八届“语文报杯”全国中学生作文大赛二等奖。

在学校，班上同学如果在学习上有难处，她会细心的为同学解疑，和同学友善相处，对老师尊敬有礼貌。自己也会努力的学习，畅游在学习的海洋里，汲取知识，培养良好的行为习惯，努力做最好的自己。在家中，她会自发的帮助父母做家务或一些力所能及的事，时常会与父母谈谈心，聊一聊在学校的事情，听父母给她的建议。在社会上，她会抽时间去做一些公益慈善的活动，为他们宣传，学习雷锋精神。她有时候会抽时间去敬老院里看望老人，与他们说话聊天，为他们打扫卫生，塑造干净的环境，还会认真的当他们的倾听者，听他们讲述过去的故事，为他们分享自己觉得有趣的事，只要有她在，一定会让敬老院中充满欢笑。更多的时候她会在图书馆做志愿者，在汲取知识的同时做热心公益的活动，也会鼓动朋友同学们一起参与进来，分享这种满足感，她还在规划将来要去无条件的献血，所以她现在也会努力锻炼身体，将来用她的鲜血去帮助他人。她在社区里也时常帮助他人，帮助门卫爷爷照顾盆栽，清洁社区环境，参加社区活动。

帮助更多的人，收获那种充实的满足感，她觉得这是非常有意义的，“赠人玫瑰，手有余香”是她从小就懂得的道理，帮助别人，快乐自己，何乐而不为呢？成长的路是漫长的，而热心公益，她一辈子也不会放弃。

李林泽，男，2007年1月出生，山西省实验小学四年二班学生。

在学校，他能够遵守校规校纪，热爱学校、班级，对老师、同学能认真使用文明用语，做到了文明有礼，展示了小学生良好的文明礼貌风范，是学校文明礼仪的示范者。作为班长，他处处以身作则，耐心地纠正其他同学的不文明行为。有一次，班上两名同学开玩笑过火动手打起来，他迅速上前阻止，耐心地劝解，最终帮助他们握手言和。他带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，共同遵守文明守则，受到老师的表扬和同学们的认可。

生活中，他孝敬父母、尊老爱幼，由于奶奶在家整天忙于家务，他心疼奶奶，为了帮奶奶解乏，每天晚上他都会抽时间为奶奶捶背、按摩，从不间断，从不抱怨。作为一名独生子，他自强自立，勤俭节约，从不乱花钱，不与同学比吃穿，不提不合理的要求，邻里相见都会主动打招呼问好。他讲究公德，热心公益，由于小区老旧，有些业主不讲卫生，时常会将垃圾堆放在楼梯过道处，为了营造一个干净整洁的小区环境，他主动制作了提示牌：“请为垃圾找到自己的家，谢谢！”并将其张贴在每层楼梯口，得到了小区物业和业主的一致好评！

一路走来，他不断发扬中华“礼仪之邦”的美好品德，用善良真诚的心灵，助人为乐的精神，勤俭好学的品质，托起更加灿烂、美好的明天。

孙宇琳，女，2002年12月出生，太原市第三十六中学校学生。曾荣获太原市教育局2015-2016学年“文明礼仪冠军”、“迎泽区文明礼仪星”等荣誉称号。

她模范遵守《中小学生日常行为规范》，时刻提醒自己做一个文明礼仪少年。作为班长，她是老师的得力助手，能够处处以身作则，言语谦和、礼貌待人，行为文明，为其他同学树立榜样；在生活中，她孝敬父母，尊老爱幼，模范遵守社会公德。

有一次上语文课，一位同学在课上发出异样的声音，扰乱了老师的讲课进程和课堂纪律。孙宇琳同学急忙进行了制止，使老师能够正常上课。下课后，她找到那位同学询问原因并和他推心置腹的进行了交谈，倾听了他的辩解，她一一指出了他的错误之处并让他认识到了这是不文明的行为，使这位同学心服口服并主动向老师诚恳道歉。上初二以后，增加了无声自习。一开始大家还不是很习惯这种自我学习方式，有的同学互相窃窃私语，有的同学做一些和学习无关的事情。她发现这种情况以后及时采取了一系列措施很快纠正了这些不文明现象。孙宇琳同学在班会上多次对大家重申上无声自习的纪律要求，并和个别同学进行了谈心和提醒，在很短的时间内这些不文明现象在她们班就销声匿迹了，老师们对她赞赏有加，竖起了大拇指。通过全班同学的共同努力，1507班的同学们严格遵守中学生行为规范，不文明行为越来越少了，同学们的学习热情特别高涨，各科成绩有了显著提高。

文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，孙宇琳同学传播着热情、关爱、友谊和尊重。

殷美祺，女，2005年9月出生，太原市万柏林区建筑中巷小学学生。曾获太原市教育局培育和践行社会主义核心价值观“传统节日、重要

纪念日”系列活动优秀奖、第二十一界全国中小学绘画书法作品比赛获书法类一等奖。

她是本校少先队大队委，六年四班语文课代表。热情活泼，聪明懂礼，自信乐观，自觉以《小学生日常行为规范》为准绳，严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。

她常常学着姥姥的口吻说：“中国是礼仪之邦，做人要规规矩矩”。她在日记中写到：“礼仪就是约束自己、尊敬他人的一种行为规范，是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。”她是这样写的，也是这样做的。在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯。她孝敬姥爷姥姥，经常给他们捶背，陪他们上街，哄他们开心。她心疼爸爸妈妈，放学回家完成作业后，就主动做一些力所能及的家务。在学校，她尊敬师长，团结同学.她带领全班讲文明，懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，展示了小学生良好的文明礼貌风范，不愧是文明有礼的好少年。大队部工作中，她主动承担责任，认真完成任务。殷美祺同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法，多次参加省和全国的书法比赛，均取得一等奖的好成绩，多次被评为‘书法之星’。

发扬中国“礼仪之邦”的美好品德，做一个无愧于心的国家未来主人翁，是她一直努力的方向。我们相信，殷美祺同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

张曦元，女，2016年2月出生，太原市实验小学学生。她曾在第十一届全国青少年未来工程师博览与竞赛项目中创意乐队获得“国赛一等奖”；太原市中小学科普双百工程竞赛中获得“小小科学家一等奖”；太原市学生风采大赛之公益解说活动中荣获“优秀讲解员”；太原市教育局2015——2016学年太原市养成纪录冠军中获得“文明礼仪冠军”,“太原市美德少年”等称号。

她热爱中国历史文化，喜欢阅读古文诗集，是一名讲文明懂礼貌的好少年。她在学校是少先队大队礼仪委员，多次带领全校同学集体诵读经典的古文诗集，场面宏大壮观。 她热爱公益，走进希望小学，进行手拉手献爱心的公益活动，传播“文明礼记”，为那里的孩子们带去精彩的演出——朗诵中华古典诗文，并带领他们一起高声诵读。不仅如此，她还多次参加电视台组织的爱心公益活动，并在四川雅安地震中捐出了自己积攒的零花钱。她就是这样一个用一颗炽热的心去感染身边每一个人的好少年。

她在社会中诚实守信，遵守社会公德，总在不经意间就做了好人好事，得到大家的表扬和认可；在学校中学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学的好评；在生活中她感恩父母的养育之恩，感恩老师的培养教育，感恩同学无私帮助，是一个懂得感恩，懂得关爱的好孩子。

梁哲之，女，2004年1月出生，太原市晋泽中学校学生。曾荣获“太原市教育局2015——2016学年自强自立冠军”、“万柏林区三好学生”等荣誉称号。

她来自首届“全国文明家庭”——山西的杨竚家庭。她的家庭荣获了“三晋最美家庭”、“全国最美家庭”、“全国五好文明家庭”等光荣称号，还受到了习总书记的接见。

她在生活中自强自立。她有一个特殊的哥哥，患有先天性脑瘫。很小的时候，她就照顾哥哥，学着洗衣、拖地、做家务。9岁那年暑假，她开始每天中午给哥哥和自己做午餐。

她在学习中自强自立。她刻苦学习，不愿服输，学习成绩一直名列前茅。“当日事，当日毕”是她的信条。在自己完成学习任务后，还经常帮助学习上有困难的同学。

她在工作中自强自立。小学一年级开始，她连续多年担任班长，到三年级以后担任了学校少先队的大队委、副大队长，升入初中她当选为学生会主席,深得老师信任，同学喜爱。

她在社会中自强自立。她是主持人，演讲朗诵极富表现力，2015年还主持了“晋城银行太原分行‘千个家庭共度圣诞的狂欢活动’”；她是运动员，2015、2016年连续两年代表太原市实验小学获得“太原市乒乓球女子团体比赛冠军”，“个人亚军”的好成绩；她是热心人，是太原市儿童福利院的志愿者，她帮助自闭症儿童登山的事迹，还上了《太原晚报》。

这就是梁哲之，一个总带着灿烂笑容的女孩。她要做一个自强自立的人，与大家共同成长，共同进步，把自己的梦融入到伟大的中国梦。

刘兴发，男，2006年5月出生，太原市尖草坪区镇城中心校学生。曾荣获学校“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号。

他的妈妈在小时候生了一场大病，大脑受到了刺激，父亲在一次车祸中受了重创，生活不能自理。可怜的小刘兴发从小就得自己照顾自己，每天在学校学习回家后，还得帮妈妈做饭、收拾，早早的承担起了家庭的责任。

老师的言传身教，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生，在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课，学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。他从不乱花钱，生活很节俭，周围邻居看在眼里，夸奖他是个懂事的好孩子。他还是个热心公益的好少年，每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。

在刘兴发同学身上，我们看到了一名莘莘学子自立自强的道德品质，看到了一名当代小学生的良好素养。

乔锦峰，男，2001年3月出生，太原市三十九中学学生。曾被学校授予“感动三十九中学生人物”

。

在他出生八个月的时候，不幸身患脑瘫（四肢和语言障碍，鉴定为二级肢体残疾）。从此，爸爸妈妈带他走上艰辛的求医之路。经过多年的治疗，并没有太大的改善，但父母依然没有放弃对他的治疗，他也没有放弃对学习和人生追求。

在他上小学一年级的时候，由于右手疾病障碍连笔都握不住，更谈不上写字了，可就是在这种情况下，在父母的不断鼓励和自己顽强的坚持下，终于学会了用左手写字。身残磨炼了他坚强的意志。

他平时积极参加学校和班级组织的各项活动，在2015学校元旦联欢会上表演刀术，赢得了全校师生的赞誉。在2016年新年联欢会上表演了中国传统文化《说唱太平歌词》，再次赢得了全校师生的好评。

他不仅积极参加学校的各项活动，而且生活中也是乐观向上、乐于助人、团结同学。虽然他身体不是很灵活，但是在家里不仅能生活自理，还时常帮助爸妈做饭、收拾家、做一些力所能及的家务。虽然爸妈觉得用不着他做，他还是微笑着和爸妈说：“比起那些重度残疾的人，我已经很幸福了。”

就要初中毕业了，不论在生活中还是学习中，遇到再大的困难乔锦峰都会坚强地去克服、战胜它，努力学习，做一个身残志坚，有利于社会有利于国家的有志青年！

王欣欣，女，2001年2月出生，太原市万柏林区第七中学学生。曾荣获学校“优秀班干部”、“文明学生”等荣誉称号。

她患有先天性的腰椎神经栓系，导致左下肢萎缩跛行。才满一周岁时，就接受过一次手术，而换来的只是一道长长的疤痕。四岁的时候，父母带她去往他乡治疗，她开始服用各种药物。到六岁的时候，她已经经历过四次手术了。现在母亲说起来，眼里仍闪着泪光。而那疼痛，她至今不愿回想。只是还记得医生说没希望之后，她第一次看见坚强的父亲落泪了。小小的她，逐渐意识到事情的严重性。 长大后，医生建议她上半日制学校，但是家庭条件有限，她只能就近上学。被知识、老师和同学的爱包围的她，十分热爱这里，热爱数学和语文的每一个字符，热爱取得成绩后周围投来的赞许的目光，热爱解决难题后心底升腾的自信的感觉，尽管过程的确很辛苦，她也在其中享受着。就在这时，周围与她同病相怜的伙伴们纷纷放弃了学业，母亲也曾多次征求她的意见，让她离开学校。但她毫不理解，她明明沉浸在无尽的快乐中，为什么要离开。也许正是这个念头，支撑着小小年纪的她。于是她就这样上完了小学。 如今的她已经是一名九年级的学生，在繁重的学业与中考的压力下，她常常失眠，腿部和腰部由于脊柱侧弯，更是日夜酸痛。她终于理解了，为什么医生建议她上半日制学校，为什么当初那么多伙伴放弃。但她不愿就此放弃，于是她忍着疼痛和高烧，靠药物调理身体，每天按时到校，认真听课，完成作业。正常同学能做到的，她一定也能做到，她总要将她自己锻造成钢铁。同时她也懂了，只要不自暴自弃，生活便不会遗弃你。 虽身体不便，但她并不委屈抱怨。她被挫折压迫，也在挫折中成长，微笑面对生活的一切馈赠，使自己的人生更加有价值。

韩晟轩，男，2003年1月出生，太原市杏花岭区第一中学学生。

父母在他出生不久就离婚了，他一直跟着父亲以及爷爷奶奶生活。由于从小大多数时间都是爷爷奶奶照看，所以和爷爷奶奶特别亲。不幸的是在他三年级的时候爷爷诊断出了脑血栓继而发展成了脑梗，丧失了生活自理能力，父亲又常年在外工作，因此照顾爷爷的重任很早就落在了他幼小的肩膀上。

护理工作十分复杂且多样，例如协同奶奶一起给爷爷翻身，每周都要利用周末的时间亲自用毛巾给爷爷擦身体。每天晚上放学回家也要安慰不能说话的爷爷要听话按时吃营养液——因为身体已经不能消化和吸收固态的食物了。炎热的夏天身体最容易滋生细菌，仅仅用毛巾擦拭已然不能满足日常的清洁需要，只能让老人坐在一个大盆中淋浴，他和闲下来父亲就一起帮助爷爷完成洗澡的工作，整个过程要消耗掉一两个小时。最不方便的还是上厕所的问题，奶奶的力量有限，只能是两个人一同用肩膀扛起沉重的老人，将他扶到方便的地方。在爷爷生命的末期已经不能起来出恭了，于是就用上了成年人的尿不湿，每次买都是一大包100个，也是他从快递那里取回来送到楼上，再和奶奶一起给虚弱的爷爷换上新的。

爷爷在2015年走到了生命的尽头，在这最后的几年中都有他小小的身体陪伴，幼年的他可能不知道什么是责任和义务，所做的事情自己也认为理所应当。但他的行动已经证明责任和义务与年龄无关，而是一颗时刻牵挂亲人的心。

李嘉璐，女，2005年9月出生，太原市晋源区晋祠镇牛家口中心小学校五年级学生。曾荣获“校三好学生”荣誉称号。

在她很小的时候，母亲抛下她和弟弟，离家出走，父亲也离开了这个家。姐弟俩只能与年迈的爷爷相依为命。前年爷爷的一只眼睛也看不清了，作为家中的长女，她挑起了照顾家里的重任。对于11岁的小女孩来说，这一切都太过沉重，在她的身上扛着繁重的家务，每天早早地起床做饭，还要照顾弟弟和爷爷，把家里都收拾妥当了她才放心地背上书包拉着弟弟去上学。本该是好好享受父母疼爱的年纪，而她却不得不在刚好能够着的灶台上，一天天一遍遍地做饭、洗碗。她还要辅导弟弟学习，监督并陪着弟弟好好写作业，指导他一笔一画写好每一个字。爷爷年纪大了，行动不便，每天她都会打一盆热水为爷爷洗脚……每天晚上，看着爷爷和弟弟都休息了她才开始专心地学习，她深深地知道，读书才是改变现状的唯一出路，就算灯光再昏暗，她的眼前也是一片明亮。这么多年，她俨然已经是个小大人，弟弟在她的照顾下，学习成绩优异，性格开朗活泼，每次提到姐姐，他都是一脸自豪。现在爷爷的身体恢复了不少，而她自己的成绩也是名列前茅。

在这样一个本该在父母面前撒娇的年纪，她却承担了太多，可从她的眼神里我们看到的不是忧郁和懦弱，而是乐观和坚毅，使命和责任。不管是老师、同学还是村民眼里，她都是最棒的——一个尽心尽力尊老爱亲的好孩子！

李旭峰，男，2005年2月出生，太原市迎泽区校尉营小学学生。曾荣获太原市教育局“养成纪录冠军——尊老爱亲冠军”、“校三好学生”等荣誉称号。

在家里，他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶、阿姨都夸他是一个懂事的孩子。对老师，他发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

他从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。学校的作业从不拖拉，学习一直保持前茅，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。在外上的兴趣班从来不迟到请假，不管刮风、下雨、下雪都风雨无阻，因为他知道只有坚持才会成功。节假日，他会帮助父母做一些家务活，妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。劳动让他体会了父母的辛劳，劳动也让他增长了才干，并且增加了他的自信心。奶奶年纪大了，由于生病一直卧床， 他会每星期去陪奶奶聊天、洗头、按摩，干一些自己力所能及的事。自从上学以来一到寒暑假他就会同妈妈爸爸一同去敬老院看望那些老爷爷老奶奶，老人们很孤独，他会陪老人们聊天、唱歌、下棋，并时常用自己的零花钱给爷爷奶奶们买一些好吃的，在这里他也感受到了孝老爱亲的中华传统美德带给他的快乐。 

他深刻地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德。做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大，成为一名当之无愧的美德少年。

廉祎玮，女，2001年2月出生，太原市万柏林八中学生。曾荣获“校三好学生”、“校优秀学生干部”等荣誉称号。

她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直以来，她孝敬父母，尊敬长辈，既是爸爸妈妈的好女儿，也是老师的好帮手，同学们的好榜样。

从小，她就是大人眼里最为懂事的孩子。当别的孩子还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸工作较忙，妈妈一直担任班主任工作，看到妈妈的辛苦，懂事的祎玮每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，扫地，收拾房间，陪曾祖母玩。每天给曾祖母端饭，每周给曾祖母洗脚，剪指甲等，妈妈生病时给妈妈端水服药。